Proche du lac de Pierre Percée et de son barrage, la Combelle offre tous les éléments indispensables à la connaissance du cycle de l’eau :

- sources non captées et captées (la Combelle est alimentée par une source de surface d’origine gréseuse qu’elle traite et distribue), souterraines ou aériennes
- barrage à noyau d’argile
- étangs, mares
- la situation de la Combelle fait qu’elle est autonome dans son traitement des eaux usées…

Visites, observations sur le terrain, exercices pratiques permettent aux élèves de mieux appréhender des phénomènes abstraits dont la compréhension est nécessaire si l’on veut qu’ils adoptent un comportement citoyen. 

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Mots clefs cycle 2 : faune aquatique, flore aquatique, source d’énergie, l’eau dans la vie quotidienne, états de l’eau
Mots clefs cycle 3 : qualité de l’eau, trajet et transformations de l’eau dans la nature, adaptation, faune aquatique, flore aquatique, source d’énergie, l’eau dans la vie quotidienne.

l’eau source d’énergie : 9 h

Excursion d’une journée : visite du barrage de Pierre Percée et d’une scierie à haut fer (6 h)
Fabrication de barrage, de roue à eau et production d’électricité (3 h) 

l’eau dans le milieu naturel : 12 h

a) La source (3 h)
b) La rivière et les eaux courantes (3 h)
c) La mare et toutes les eaux stagnantes ou dormantes (3 h)
d) Le cycle de l’eau (3 h)
Les différents états de l’eau : de la source à la mer, de la mer à la source

L’eau domestiquée :  6 h

a) le captage (1 h 30)
b) le traitement (1 h 30)
c) la distribution (1 h 30)
d) l’épuration et le retour dans le milieu naturel  (1 h 30)